MASTER
I° Livello

Didattica delle discipline pedagogiche e filosofiche – A18

Il Master in Didattica delle discipline pedagogiche e filosofiche – A18 promuove la didattica disciplinare e metodologica nell’ambito pedagogico e filosofico e traccia un percorso formativo che consente l’accesso all’insegnamento delle discipline pedagogiche e filosofiche.


Tematica SSD CFU Ore
Esami a scelta da un menù a tendina per un max di 48 CFU tra quelli previsti dalla Tabella Ministeriale D.M. n. 259 del 9.5.2017 48 0
Psicologia Sociale M-PSI/05 12 0
Filosofia della comunicazione e del linguaggio M-FIL/01 12 0
Logica e filosofia della scienza M-FIL/02 12 0
Psicologia dell'orientamento scolastico e professionale M-PSI/04 12 0
Pedagogia interculturale M-PED/01 12 0
Sociologia Generale SPS/07 6 0
Sociologia Generale SPS/07 12 0
Sociologia della comunicazione SPS/08 6 0
Sociologia della comunicazione SPS/08 12 0
Filosofia teoretica M-FIL/01 6 0
Filosofia teoretica M-FIL/01 12 0
Logica e filosofia della scienza M-FIL/02 6 0
Pedagogia interculturale M-PED/01 6 0
Pedagogia generale M-PED/01 12 0
Educazione degli adulti M-PED/01 6 0
Pedagogia sperimentale M-PED/04 12 0
Docimologia M-PED/04 6 0
Docimologia M-PED/04 12 0
Psicologia generale M-PSI/01 6 0
Psicologia generale M-PSI/01 12 0
Psicologia Sociale M-PSI/05 6 0
Psicologia dell'orientamento scolastico e professionale M-PSI/04 6 0
Comunicazione e processi culturali SPS/08 6 0
Comunicazione e processi culturali SPS/08 12 0
ESAMI OBBLIGATORI: 0
Didattica dell’inclusione 4 0
Ordinamenti scolastici e autonomia scolastica 6 0
Prova finale 2 0

Il Master consente di:

  • ampliare le conoscenze e le competenze disciplinari utili per l’insegnamento delle discipline afferenti alla classe di concorso A-18 (Filosofia e Scienze umane), in ragione della scelta degli esami operata da ciascun iscritto, tenuto conto della carriera pregressa. A tal fine si consiglia di prendere visione di quanto stabilito nell’allegato A del Decreto n. 259/2017;
  • promuovere e/o consolidare le competenze metodologiche-didattiche;
  • acquisire le conoscenze degli ordinamenti didattici e della normativa in materia dell’autonomia scolastica, che costituiscono la parte generale dei programmi d’esame dei concorsi a cattedra.

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

  • studio del materiale didattico appositamente preparato;
  • superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
  • partecipazione alle attività di rete;
  • superamento dell’esame per ogni singolo INSEGNAMENTO A SCELTA per un max di 48 CFU tra quelli previsti dalla tabella Ministeriale D.M. N.259 del 9.5.2017;
  • superamento della prova finale, relativa agli esami obbligatori di Didattica dell'Inclusione ed Ordinamenti scolastici e autonomia scolastica.

Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Costituiscono titolo di ammissione al Master:

    - diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;

    - diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale

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