MASTER
I° Livello

Riabilitazione cognitiva

Il Master mira a formare dei professionisti sanitari in grado di fornire a singoli utenti e ad enti sanitari ed assistenziali pubblici e privati (Ospedali, Centri di riabilitazione, Centri UVA, Organizzazioni Onlus), servizi di riabilitazione dei disturbi cognitivi secondari a patologie neurologiche e psichiatriche nell’intero ciclo di vita (dall’età evolutiva all’anziano).


TematicaCFUSSD
Psicologia generale: principi di psicologia cognitiva3PSIC-01/A
Psicometria: Principi di metodologia e di interpretazione dei dati, laboratorio di statistica 3PSIC-01/C
Psicobiologia e psicologia fisiologica: principi e metodi in neuropsicologia cognitiva, le architetture funzionali 3PSIC-01/B
Psicobiologia e psicologia fisiologica: i disturbi del sistema visuo-spaziale e dell’attenzione visiva3PSIC-01/B
Psicobiologia e psicologia fisiologica: fondamenti di riabilitazione cognitiva I3PSIC-01/B
Psicobiologia e psicologia fisiologica: fondamenti di riabilitazione cognitiva II3PSIC-01/B
Psicobiologia e psicologia fisiologica: i disturbi del linguaggio 3PSIC-01/B
Psicobiologia e psicologia fisiologica: i disturbi della programmazione motoria, aprassie6PSIC-01/B
Psicobiologia e psicologia fisiologica: i disturbi della memoria dell’attenzione e delle funzioni esecutive6PSIC-01/B
Neurologia: clinica neurologica: Inquadramento delle principali patologie da trauma e degenerative 6MEDS-12/A
Psicologia clinica: gravi cerebrolesioni acquisite6PSIC-04/B
Scienze e tecniche neuropsichiatriche e riabilitative: riabilitazione psichiatrica3MEDS-12/A
Tirocinio8
Esercitazioni e prova finale4

Il programma formativo del Master fornirà una panoramica sui diversi tipi di trattamento cognitivo, da carta e matita a tecniche di realtà virtuale. Unire il “sapere” con il “saper fare” nel campo della ri-abilitazione cognitiva. Unire competenze accademiche con professionalità in ambito clinico ospedaliero. Il programma formativo del Master, fornirà una panoramica sui diversi tipi di trattamento cognitivo, da carta e matita a tecniche di realtà virtuale. Il modello “learning by doing” prevederà, inoltre, esercitazioni di psicometria con tutoraggio utili per interpretazione dati o ricerca su nuovi strumenti di misura adottati e casi clinici di studio, presentati da docenti di provenienza ospedaliera, con un particolare focus sulla valutazione e trattamento.

Laurea ante DM 509/1999 (vecchio ordinamento) o altro titolo di studio universitario conseguito all’estero riconosciuto idoneo in Psicologia e in Professioni sanitarie (Classe SNT/2 e L/SNT2: Logopedia, Terapia occupazionale, Fisioterapia, Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica, Terapia della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva). Tutte le professioni sanitarie.